Kepramukaan

Pengambilan Badge Ambalan Manggala Bhakti dan Kusuma Wardani (MABAKUWANI)
Pangkalan SMK Negeri 1 Seputih Surabaya

Sejarah Pendirian

Pendirian SMK Negeri 1 Seputih Surabaya dirintis sejak tahun 2008, Pada waktu itu Pemerintah Kabupaten Lampung Tengah berusaha mengakomodir keinginan dan semangat masyarakat Kabupaten Lampung Tengah, Khususnya Masyarakat Kecamatan Seputih Surabaya untuk mendidik para kadernya dalam bidang perekonomian dan dunia otomotif. Maka didirikanlah Sekolah Menengah Kejuruan yang membuka 2 Program Keahlian yaitu 1). Bisnis dan Manajeman 2) Teknologi dan Rekayasa.dibawah pimpinan Bapak Drs. Agus Irianto, MM dan murid-murid SMK Negeri 1 Seputih Surabaya mempelopori pendirian Sekolah perekonomian dan otomotif di Kec. Seputih Surabaya. Pada awal pendiriannya, sesuai peraturan\ pemerintah, sekolah perekonomian dan otomotif terdiri dari dua program keahlian.

Awal pendiriannya SMK Negeri 1Seputih Surabaya menempati gedung milik SD Negeri 1 Gaya Baru III dan proses belajar mengajar diadakan sore hari, karena pagi harinya digunakan oleh SD tersebut. Pada Tahun Pelajaran 2009/2010 SMK Negeri 1 Seputih Surabaya mendapatkan bantuan dari Pemerintah Pusat dan Pmerintah Daerah Kabupaten Lampung Tengah.

Identitas Sekolah

Nama Sekolah	:	SMK Negeri 1 Seputih Surabaya
NSS NPSN	:	34.1.12.03.04.043 10812403
Bidang/Program Keahlian	:	1.      Bisnis dan Manajemen 2.      Teknik Mekanik Otomotif
Alamat	:	Jln. Raya Gaya Baru III Kec. Seputih Surabaya Kab. Lampung Tengah KP. 34158 Telp.  0725 7629234 Email. smknegeri1seputihsurabaya@gmail.com
Status Sekolah	:	Negeri ( 27 Agustus 2008)
Status Tanah	:	Hibah
Luas Tanah	:	2 Ha
Kepala Sekolah	:
Nama	:	Drs. Agus Irianto, MM
NIP	:	196204241987031004
Surat Tugas	:	Bupati Lampung Tengah
Nomor SK	:	821.24/032/LTD.3/2009
Tanggal	:	5 Pebruari 2009
TMT	:	5 Pebruari 2009

Kepala Sekolah

Nama	:	Drs. Agus Irianto, MM
NIP	:	196204241987031004
Tempat/Tanggal Lahir	:	Semarang, 24 April 1962
Pendidikan	:	Strata II

Data Siswa

Program Bisnis Manajemen
	Kelas	Siswa
		L	P	L+P
	X Akuntansi 1	10	29	39
	X Akuntansi 2	12	27	39
	XI Akuntansi 1	7	27	34
	XI Akuntansi 2	9	24	33
	XII Akuntansi 1	8	13	21
	XII Akuntansi 2	12	16	28
	XII Akuntansi 3	11	20	31
Program Keahlian Teknologi dan Rekayasa
	Kelas	Siswa
		L	P	L+P
	X Otomotif 1	38		38
	X Otomotif 2	36		36
	XI Otomotif 1	27		27
	XI Otomotif 2	30		30
	XII Otomotif 1	32		32

Konsep Program Induksi Bagi Guru Pemula

Sumber daya manusia yang bermutu adalah investasi masa depan. Sumber daya manusia yang berkualitas hanya dapat dihasilkan oleh sistem pendidikan yang bermutu. Salah satu faktor yang menopang sistem pendidikan yang bermutu adalah tersedianya guru yang profesional.

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah (UU No 14 tahun 2005 ayat 1).

Mengingat peran guru yang sangat strategis dalam pembangunan pendidikan, maka seorang guru harus dipersiapkan dengan matang. Persiapan tersebut haruslah berkesinambungan mulai dari pre-service dan pendidikan profesi guru di LPTK sampai menjadi guru pemula di satuan pendidikan.

Pada saat awal seorang guru pemula mulai mengajar dan mengenal lingkungan sekolah mereka menghadapi beberapa hambatan antara lain: pengenalan karakteristik peserta didik, budaya sekolah, beradaptasi dan berkomunikasi dengan warga sekolah. Padahal pengenalan guru pemula terhadap situasi sekolah akan menentukan karir dan profesionalitas seorang guru selanjutnya.  Salah satu program yang dapat membekali guru pemula dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi guru pada awal mereka bertugas adalah Program Induksi

Program Induksi adalah kegiatan orientasi, pelatihan di tempat kerja, pengembangan, dan praktik pemecahan  berbagai permasalahan dalam proses pembelajaran bagi guru pemula pada  satuan pendidikan di tempat tugasnya. Induksi guru pemula merupakan proses orientasi kegiatan mengajar dalam konteks satuan pendidikan tertentu, dan menjadi pembelajaran profesional di tempat kerja selama tahun pertama mengajar dan merupakan tahap awal dalam Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PPB) seorang guru.

Program Induksi dirancang secara sistematis dan terencana berdasarkan konsep kerjasama dan kesejawatan antara guru pemula, guru pembimbing, guru sejawat, kepala sekolah, dan pengawas dengan pendekatan pembelajaran profesional.

Program Induksi bagi guru pemula didasarkan pada pemahaman bahwa:

1. Pembelajaran di tempat kerja merupakan unsur utama bagi perkembangan dan pembelajaran professional guru pemula, Tahap ini juga berperan penting dalam  Pengembangan Profesi Berkelanjutan (PPB).
2. Pembelajaran professional melibatkan  guru dan kelompok guru yang mengembangkan praktek dan pemahaman baru tentang pekerjaan mereka.
3. Kerjasama dan dialog professional di sekolah dapat mendukung pembelajaran professional, mengembangkan  praktik  reflektif dan memperkuat pendekatan kolegalitas untuk  perkembangan sekolah.
4. Pembelajaran professional guru merupakan landasan  bagi perkembangan sekolah dan peningkatan hasil belajar peserta didik serta peningkatan status  profesi.

Penyelenggaraan program induksi bagi guru pemula didasarkan pada prinsip-prinsip sebagai berikut:

1. Profesional; penyelenggaraan program yang didasarkan pada kode etik profesi,  sesuai bidang tugas;
2. Kemitraan; menempatkan guru pemula dan pembimbing sebagai mitra sejajar;
3. Kesejawatan; penyelenggaraan atas dasar hubungan kerja dalam tim;
4. Mandiri; bekerja tanpa bergantung pada pihak lain;
5. Demokratis; menempatkan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan kelompok;
6. Terbuka; proses dan hasil kerja diketahui oleh pihak-pihak yang berkepentingan;
7. Fleksibel; menyesuaikan dengan situasi dan kondisi lingkungan yang ada;
8. Partisipasif; melibatkan banyak pihak dalam pengambilan keputusan;
9. Akuntabel; penyelenggaraan yang dapat dipertanggungjawabkan kepada publik;
10. Responsibel; penyelenggaraan bekerja sesuai dengan tupoksinya;
11. Sistemik, dilaksanakan secara teratur dan runut;
12. Berkelanjutan, dilakukan secara terus menerus dengan selalu mengadakan perbaikan atas hasil sebelumnya;

Program induksi dilaksanakan  dalam rangka menyiapkan guru pemula agar menjadi guru profesional dalam melaksanakan proses pembelajaran. Dengan demikian program induksi senantiasa dipantau dan dievaluasi agar dapat diperbaiki di masa depan. Pemantaun dan evaluasi  sebagai salah satu bagian proses penjaminan mutu pendidikan terutama dalam pemenuhan standar kompetensi guru sesuai dengan ketentuan yang telah diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Selain itu, melalui program induksi diharapkan dapat meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, sehingga dapat menunjang usaha peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan sekaligus memecahkan permasalahan yang dihadapi dan dialami oleh guru pemula dalam pelaksanaan tugas sehari-hari sesuai dengan karakteristik mata pelajaran, peserta didik, kondisi sekolah, dan lingkungannya.

Sumber :

Disarikan dari : Direktorat Tenaga Kependidikan  Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Departemen Pendidikan Nasional. 2009.  Draft Petunjuk Teknis  Program Induksi Guru Pemula. Jakarta.

Struktur Organisasi Sekolah

Struktur Organisasi

Sarana dan Prasarana

Kegiatan Siswa

Siswa Otomotif sedang melaksanakan praktik

Forum Himpunan Siswa Akuntansi

Tenaga Pendidik

Tenaga Kependidikan

Kunjungan Industri

Di era globalisasi ini banyak berkembang perusahaan-perusahaan besar. Untuk mengetahui system managemen, produksinya, dan kegiatan-kegiatan di perusahaan tersebut, maka dilakukam kumjungan industry atau tinjauan langsung ke duania industry untuk mengetahui lebih jelas dan lebih lengkap mengenai kegiatan dai suatu perusahaan.

Kunjungan industry adalah kegiatan diluar sekolah untuk meninjau langsung kegiatan industry di suatu tempat dan mengetahui proses produksi industry tersebut. Kunjungan industry ini diharapkan dapat membuat para siswa mengetahui ilmu yang digunakan disuatu industry dan juga dapat dijadikan sebagai bekal ilmu untuk mempersiapkan diri menjadi pribadi yang siap kerja sesuai dengan kompetensi dalam dunia industry. Selain itu kunjungan industry juga merupakan salah satu program untuk siswa SMK, karena bagi siswa SMK diharapkan setelah lulus nanti dapat langsung bekerja sesuai kompetensinya masing-masing.

Kunjungan Industri ini merupakan Program pembelajaran tahunan, untuk seluruh siswa klas X Program Keahlian Bisnis Manajeman dan Program Keahlian Tenkologi dan Rekayasa Tahun Pelajaran 2010/2011 dengan nama "STUDY LAPANGAN" , Pelaksanaan Kunjungan Industri ini berdasarkan pertimbangan :

• Memberikan pengalam bagi siswa mengenai keadaan yang sesungguhnya di suatu perusahaan.
• Untuk mengetahui penerapan ilmu yang didapat disekolah ke perusahaan.
• Memberikan pengetahuan kepada para siswa supaya mampu menerapkan kepada siswa supaya
• Tindak lanjut dari pembelajaran elaborasi, eksplorasi dan kolaborasi Mata Diklat Produktif masing-masing Program Keahlian. 
• Untuk memperoleh pengetahuan yang luas dan mendalam tentang komponen- komponen

Visi dan Misi

VISI

Visi SMK Negeri 1 Seputih Surabaya adalah :

“ Menjadi Lembaga DIKLAT yang menghasilkan lulusan siap kerja, cerdas, kompetitif yang berlandaskan IMTAQ”

MISI

Misi SMK Negeri 1 Seputih Surabaya adalah :

1. Melaksanakan pembelajaran berlandaskan mutu, iman dan taqwa.
2. Melaksanakan pembelajaran ber-orentasi Product Base Training.
3. Menciptakan suasana sekolah yang konduksif.
4. Melengkapi sarana dan prasarana sesuai dengan standart kompetensi nasional.
5. melaksanakan pengembangan diri siswa melalui pembinaan Bakat dan minat.
6. Meningkatkan dukungan masyarakat terhadap sekolah.
7. Meningkatkan peran Dunia Usaha / Dunia Industri dalam pengembangan sekolah.

Penerimaan Siswa Baru TP 2011/2012

PENDAHULUAN

Dalam rangka mengimbangi kebutuhan tenaga kerja terampil bagi dunia kerja atau dunia industri dan menekan angka pengangguran serta melaksanakan percepatan pembangunan masyarakat, maka SMK Negeri 1 Seputih Surabaya. Berlokasi di Gaya Baru III Kecamatan Seputih Surabaya Kabupaten Lampung Tengah.

VISI dan MISI

VISI :

“ Menjadi lembaga DIKLAT yang menghasilkan lulusan siap kerja, cerdas, kompetitif yang berlandaskan IMTAQ”.

MISI :

1. Melaksanakan pembelajaran berlandaskan mutu, iman dan taqwa.
2. Melaksanakan pembelajaran ber-orentasi Product Base Training.
3. Menciptakan suasana sekolah yang konduksif.
4. Melengkapi sarana dan prasarana sesuai standar Kompetensi nasional.
5. Melaksanakan pengembangan diri siswa melalui pembinaan minat dan bakat.
6. Meningkatkan dukungan masyarakat terhadap sekolah.
7. Meningkatkan peran serta Dunia Usaha / Dunia Industri dalam pengembangan.

TUJUAN

SMK Negeri 1 Seputih Surabaya sebagai bagian dari Sekolah Menengah Kejuruan dalam satu system Pendidikan Nasional bertujuan :

1. Dihasilkannya tamatan yang cerdas, terampil, mampu mandiri dan mengambangkan dirinya serta siap berkompetensi
2. Dihasilkannya tamatan yang berbudi pekerti yang luhur, beriman dan bertaqwa.
3. Terserapnya tamatan di Dunia Kerja/Usaha dan Dunia Industri.

PROSEDUR DAN PERSYARATAN PENDAFTARAN

Pendaftaran dilaksanakan pada tanggal 21 – 24 Juni 2011 diSMK Negeri 1 Seputih Surabaya dari jam 08.00 s/d 13.00 WIB.

1. Mengisi Formulir Pendaftaran

2. Menyediakan Map Folio warna merah untuk program Keahlian Teknik Mekanik Otomatif

3. Menyediakan Map folio warna Kuning untuk program Keahlian Akuntansi

4. Menyerahkan Formulir Pendaftaran yang telah diisi lengkap kepada Panitia Penyelenggara PSB, dengan melampirkan :

- Menyerahkan SKHU dan Foto Copy SKHU yang dilegalisir

- Menyerahkan Raport (Laporan Pendidikan)

- Pas Photo ukuran 3x4 (4lembar)

- Pas Photo ukuran 2x3 (2lembar)

5. Mengikuti dan melaksanakan Prosedur Test bakat, minat, dan akademis sesuai jadwal yang telah ditetapkan panitia penyelenggara

6. Mengikuti dan melaksanakan kegiatan Masa Orientasi Siswa (MOS) sesuai jadwal yang telah ditetapkan panitia penyelenggara

WAKTU DAN MATERI TEST

Waktu :

1. Test tertulis tanggal 27 Juni 2011
2. Tets khusus 30 Juni - 1 Juli 2011
3. Pengumuman penerimaan calon peserta didik tanggal 5 Juli 2011
4. Pendaftaran ulang bagi peserta didik yang dunyatakan diterima tanggal 6 - 9 Juli 2011

Materi Test
Pengetahuan : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA/IPS
Kejuruan : Test Bakat, minat/wawancara kepribadian, keagamaan.


PENUTUP
SMK Negeri 1 Seputih Surabaya adalah SMK Negeri pertama yang akan memberikan solusi pendidikan keahlian di Gaya Baru III Kecamatan Seputih Surabaya Kabupaten Lampung Tengah. SMK Negeri 1 Seputih Surabaya mengundang partisipasi orang tua untuk menitipkan putra putrinya untuk dididik menjadi tenaga terlatih siap kerja. Partisipasi masyarakat sangat dibutuhkan demi terlaksananya visi misi SMK Negeri 1 Seputih Surabaya menuju peningkatan kesejahteraan masyarakat melalui pendidikan. Demi memenuhi tuntutan pasar kerja dan peningkatan mutu pendidikan melalui lulusan SMK Negeri 1 Seputih Surabaya.